"Gestaltung des Schulgeländes" und "Arbeiten im Schulgarten" als Beispiele für gelingende Partizipation in Schule

In vielen Schulen besteht der Wunsch den Schulgarten als Bildungsort zu entwickeln und zu nutzen. Doch wie kann die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen bei der Gestaltung naturnaher Bereiche im Außengelände gelingen?

In diesem Online-Modul stellen wir an praktischen Beispielen die Möglichkeiten der Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei außerunterrichtlichen Projekten vor. Neben den Herausforderungen, die es bei der konkreten Umsetzung als Gemeinschaftsprozess geben kann, soll es vor allem darum gehen, wie Schülerinnen und Schüler von Beginn an in den Gestaltungsprozess eingebunden werden können und echte Partizipation möglich wird. Abschließend wird erläutert, welche neue Perspektiven auf gesellschaftlich-demokratische Konsensprozesse auf diesem Wege eröffnet werden können.

Lehrkräfte und pädagogisch Mitarbeitende in Schulen und Kitas, Multiplikator:innen der Umweltbildung